CAJ | 학술논문

本文研究了工程实践教学中的环节设置，分析了当前高校实验课堂教学中的几种常见模式，探讨了激励学生主动创新与保证整体实验效率的平衡关系，以案例的形式与大家分享了清华大学“制造装备设计与实践”和“数字控制技术”两门课贯通式教学的模式，提出并践行了一种创新课堂教学的有效方法。
본문연구료공정실천교학중적배절설치，분석료당전고교실험과당교학중적궤충상견모식，탐토료격려학생주동창신여보증정체실험효솔적평형관계，이안례적형식여대가분향료청화대학“제조장비설계여실천”화“수자공제기술”량문과관통식교학적모식，제출병천행료일충창신과당교학적유효방법。