洛阳师范学院学报
洛暘師範學院學報
락양사범학원학보
Journal of Luoyang Teachers College
2015年
6期
139~141
,共null页
微时代 突发事件 微媒体 媒介素养
微時代 突髮事件 微媒體 媒介素養
미시대 돌발사건 미매체 매개소양
micro era; emergencies ; micro media ; media literacy
微时代背景下大学生呈现出的信息传播特点，对高校辅导员提出了更高的媒介素养要求。提高辅导员的媒介素养，是辅导员提升综合素养、应对突发事件、走职业化和专家化道路的必经之路。其提升途径包括加强辅导员思想认识、提供媒介素养培训、加入微媒体工作平台、线上线下结合应用等。
微時代揹景下大學生呈現齣的信息傳播特點，對高校輔導員提齣瞭更高的媒介素養要求。提高輔導員的媒介素養，是輔導員提升綜閤素養、應對突髮事件、走職業化和專傢化道路的必經之路。其提升途徑包括加彊輔導員思想認識、提供媒介素養培訓、加入微媒體工作平檯、線上線下結閤應用等。
미시대배경하대학생정현출적신식전파특점，대고교보도원제출료경고적매개소양요구。제고보도원적매개소양，시보도원제승종합소양、응대돌발사건、주직업화화전가화도로적필경지로。기제승도경포괄가강보도원사상인식、제공매개소양배훈、가입미매체공작평태、선상선하결합응용등。
In the micro era, college students show new intormation commumcat~on teatures, wmcn give college counselors media literacy requirements, by increasing media literacy of counselors can help them enhance the over- all quality, a better respond to the emergencies, better professional and expert road. Specific methods include strengthen ideological understanding of media literacy, provide media literacy training, join the micro media work platform, combine with the application of network and reality.
