教育评论
教育評論
교육평론
2015年
7期
154~157
,共null页
美国教育 基础教育 教育公平
美國教育 基礎教育 教育公平
미국교육 기출교육 교육공평
二战后，美国基础教育公平政策在联邦和州之间摇摆，教育公平政策的重点由机会均等转向财政充足与学校选择，再转向质量均衡。联邦进行宏观决策在推进基础教育公平中的作用增强；州在推进基础教育公平中有很大的自主空间；联邦和州的作用的交替不是简单地否定之否定，而是各有调整，并有所加强。
二戰後，美國基礎教育公平政策在聯邦和州之間搖襬，教育公平政策的重點由機會均等轉嚮財政充足與學校選擇，再轉嚮質量均衡。聯邦進行宏觀決策在推進基礎教育公平中的作用增彊；州在推進基礎教育公平中有很大的自主空間；聯邦和州的作用的交替不是簡單地否定之否定，而是各有調整，併有所加彊。
이전후，미국기출교육공평정책재련방화주지간요파，교육공평정책적중점유궤회균등전향재정충족여학교선택，재전향질량균형。련방진행굉관결책재추진기출교육공평중적작용증강；주재추진기출교육공평중유흔대적자주공간；련방화주적작용적교체불시간단지부정지부정，이시각유조정，병유소가강。
