中国教育学刊
中國教育學刊
중국교육학간
Journal of The Chinese Society of Education
2015年
8期
F0003~F0003
,共null页
设计部门 符号学 应用 文明进步 人文科学 逻辑结构 设计学科 古文明
設計部門 符號學 應用 文明進步 人文科學 邏輯結構 設計學科 古文明
설계부문 부호학 응용 문명진보 인문과학 라집결구 설계학과 고문명
符号学是人类文明进步的标志,广义上讲,它是有关人文科学的一项研究,其中包含了文字符、讯号符、密码符、古文明记号等。《符号学Ⅱ——设计部门符号学》一书主要研究的是设计部门符号学设计现象,可以等同于符号现象;而符号学也可为设计现象归纳出内在的逻辑结构,是设计学科科学化的重要手段。
符號學是人類文明進步的標誌,廣義上講,它是有關人文科學的一項研究,其中包含瞭文字符、訊號符、密碼符、古文明記號等。《符號學Ⅱ——設計部門符號學》一書主要研究的是設計部門符號學設計現象,可以等同于符號現象;而符號學也可為設計現象歸納齣內在的邏輯結構,是設計學科科學化的重要手段。
부호학시인류문명진보적표지,엄의상강,타시유관인문과학적일항연구,기중포함료문자부、신호부、밀마부、고문명기호등。《부호학Ⅱ——설계부문부호학》일서주요연구적시설계부문부호학설계현상,가이등동우부호현상;이부호학야가위설계현상귀납출내재적라집결구,시설계학과과학화적중요수단。