CAJ | 학술논문

地方高校是我国高等教育的重要力量。为探究地方高校开展教学质量保障工作的普适性模式,以教学要素的多视角分类为逻辑起点,以学校全面质量管理理论和科学发展理论为指导,构建了＂力量全员—环节全程—内容全面＂的三维质量保障模型,并结合萍乡学院教学建设的实际,为地方高校的三维模型应用提出了力量主导型、内容主导型、时程主导型三种基本路径和选择建议。
지방고교시아국고등교육적중요역량。위탐구지방고교개전교학질량보장공작적보괄성모식,이교학요소적다시각분류위라집기점,이학교전면질량관리이론화과학발전이론위지도,구건료＂역량전원—배절전정—내용전면＂적삼유질량보장모형,병결합평향학원교학건설적실제,위지방고교적삼유모형응용제출료역량주도형、내용주도형、시정주도형삼충기본로경화선택건의。