课程.教材.教法
課程.教材.教法
과정.교재.교법
Curriculum,Teaching Material and Method
2015年
8期
37~42
,共null页
美德族 仁义礼智信 德育衔接 核心价值观 道德教育
美德族 仁義禮智信 德育銜接 覈心價值觀 道德教育
미덕족 인의례지신 덕육함접 핵심개치관 도덕교육
virtues family; Ren Yi Li Zhi Xin; moral convergence; core values; moral education
弘扬中华传统核心价值观,已经成为培育社会主义核心价值观的重要组成部分。“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”六个方面可以从仁义礼智信这套中华传统五德体系的道德内涵视角来分析。以仁义礼智信五德内涵视角来分析和反思德育目标,有助于深化理解课程标准中的德育目标,同时也能为未来德育目标的改进提供参考。重视中华传统核心价值观的分析视角,启示了德育设计中应该重视纲举目张、举一反三的思路,德育衔接应该把握住德性内涵的一致性。
弘颺中華傳統覈心價值觀,已經成為培育社會主義覈心價值觀的重要組成部分。“講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和閤、求大同”六箇方麵可以從仁義禮智信這套中華傳統五德體繫的道德內涵視角來分析。以仁義禮智信五德內涵視角來分析和反思德育目標,有助于深化理解課程標準中的德育目標,同時也能為未來德育目標的改進提供參攷。重視中華傳統覈心價值觀的分析視角,啟示瞭德育設計中應該重視綱舉目張、舉一反三的思路,德育銜接應該把握住德性內涵的一緻性。
홍양중화전통핵심개치관,이경성위배육사회주의핵심개치관적중요조성부분。“강인애、중민본、수성신、숭정의、상화합、구대동”륙개방면가이종인의례지신저투중화전통오덕체계적도덕내함시각래분석。이인의례지신오덕내함시각래분석화반사덕육목표,유조우심화리해과정표준중적덕육목표,동시야능위미래덕육목표적개진제공삼고。중시중화전통핵심개치관적분석시각,계시료덕육설계중응해중시강거목장、거일반삼적사로,덕육함접응해파악주덕성내함적일치성。
Promoting the Chinese traditional core values has become important part of fostering socialist core values. Love, democracy, sincerity, justice, harmony and unity can be analyzed from the perspective of the moral content of the traditional Chinese six-virtue system. To analyze and reflect the moral education goals can be helpful to deepen the understanding of moral education curriculum standards target, and to provide a reference for future improvements moral education goals. Highlighting the Chinese traditional core values reveals the new thought in the moral education design and suggests the importance of moral meaning consistency.