中国地质大学学报：社会科学版
中國地質大學學報：社會科學版
중국지질대학학보：사회과학판
Journal of China University of Geosciences(Social Sciences Edition)
2002年
4期
50~53
,共null页
高校 教学管理 教学质量 教育评价 组织学习 质量保障
高校 教學管理 教學質量 教育評價 組織學習 質量保障
고교 교학관리 교학질량 교육평개 조직학습 질량보장
本文在系统总结八十年代初期兴起于西方发达国家的国际高等教育质量保证运动成果的基础上,提出了一种新的高等教育质量管理思想方法--高校教学质量保障.高校教学质量保障思想方法的核心是组织学习,而组织学习的基础性活动是评价手段的结构化、体制化、经常化运用.本文着重介绍高校教学质量保障思想方法的认识基础、基本内容、管理学含义及其实践价值.
本文在繫統總結八十年代初期興起于西方髮達國傢的國際高等教育質量保證運動成果的基礎上,提齣瞭一種新的高等教育質量管理思想方法--高校教學質量保障.高校教學質量保障思想方法的覈心是組織學習,而組織學習的基礎性活動是評價手段的結構化、體製化、經常化運用.本文著重介紹高校教學質量保障思想方法的認識基礎、基本內容、管理學含義及其實踐價值.
본문재계통총결팔십년대초기흥기우서방발체국가적국제고등교육질량보증운동성과적기출상,제출료일충신적고등교육질량관리사상방법--고교교학질량보장.고교교학질량보장사상방법적핵심시조직학습,이조직학습적기출성활동시평개수단적결구화、체제화、경상화운용.본문착중개소고교교학질량보장사상방법적인식기출、기본내용、관이학함의급기실천개치.
