三峡大学学报：人文社会科学版
三峽大學學報：人文社會科學版
삼협대학학보：인문사회과학판
Journal of China Three Gorges University(Humanities & Social Sciences)
2002年
6期
79~81
,共null页
中学 语文教学 语文课程 课程标准 语文学科
中學 語文教學 語文課程 課程標準 語文學科
중학 어문교학 어문과정 과정표준 어문학과
中学语文课程长期被中学语文教师、中学语文教学大纲编制者、中学语文教育专家甚至教育理论家误作学科,导致了中学语文教育理论研究误入歧途、中学语文教学实践活动效率低下、中学毕业生语文素质不高的严重后果,现在必须从理论上弄清楚中学语文是"课程"而不是"学科"、在实践中正确设计、实施、评价中学语文课程.
中學語文課程長期被中學語文教師、中學語文教學大綱編製者、中學語文教育專傢甚至教育理論傢誤作學科,導緻瞭中學語文教育理論研究誤入歧途、中學語文教學實踐活動效率低下、中學畢業生語文素質不高的嚴重後果,現在必鬚從理論上弄清楚中學語文是"課程"而不是"學科"、在實踐中正確設計、實施、評價中學語文課程.
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