外语教学
外語教學
외어교학
Foreign Language Education
2003年
2期
91~94
,共null页
大学英语阅读 欣赏型/工具型动机 外语教学
大學英語閱讀 訢賞型/工具型動機 外語教學
대학영어열독 흔상형/공구형동궤 외어교학
本文运用定量研究的方法,在理工科大学生中进行阅读动机调查,提出欣赏型/工具型阅读动机之说,并分析动机的强度与阅读能力的关系.结果发现,大学生的英语阅读动机较强,动机的强度与阅读能力相关,其中,欣赏型阅读动机与阅读能力的相关大于工具型.
本文運用定量研究的方法,在理工科大學生中進行閱讀動機調查,提齣訢賞型/工具型閱讀動機之說,併分析動機的彊度與閱讀能力的關繫.結果髮現,大學生的英語閱讀動機較彊,動機的彊度與閱讀能力相關,其中,訢賞型閱讀動機與閱讀能力的相關大于工具型.
본문운용정량연구적방법,재리공과대학생중진행열독동궤조사,제출흔상형/공구형열독동궤지설,병분석동궤적강도여열독능력적관계.결과발현,대학생적영어열독동궤교강,동궤적강도여열독능력상관,기중,흔상형열독동궤여열독능력적상관대우공구형.