广州体育学院学报
廣州體育學院學報
엄주체육학원학보
Journal of Guangzhou Physical Education Institute
2003年
2期
60~63
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游泳教学 授课时数 练习密度 连贯性 授课数量 教学质量 课程安排
遊泳教學 授課時數 練習密度 連貫性 授課數量 教學質量 課程安排
유영교학 수과시수 연습밀도 련관성 수과수량 교학질량 과정안배
在游泳教学中一堂课的密度大小,总的授课数量的多少,每堂课之间的连贯性好坏,都会对游泳教学效果产生较大的影响.为了解决这些问题我们通过教学实验分析,得出了一个相对合理的游泳教学课程安排.
在遊泳教學中一堂課的密度大小,總的授課數量的多少,每堂課之間的連貫性好壞,都會對遊泳教學效果產生較大的影響.為瞭解決這些問題我們通過教學實驗分析,得齣瞭一箇相對閤理的遊泳教學課程安排.
재유영교학중일당과적밀도대소,총적수과수량적다소,매당과지간적련관성호배,도회대유영교학효과산생교대적영향.위료해결저사문제아문통과교학실험분석,득출료일개상대합리적유영교학과정안배.