民族教育研究
民族教育研究
민족교육연구
Journal of Research on Education for Ethnic Minorities
2003年
4期
84~86
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素质教育 链式学习育人法 教育思想 教育目标 自学能力 大学 中专学校
素質教育 鏈式學習育人法 教育思想 教育目標 自學能力 大學 中專學校
소질교육 련식학습육인법 교육사상 교육목표 자학능력 대학 중전학교
围绕借"形"取"性"于链的思想,以"自学、自育"为核心,把"学习"与"育人"二者完美地结合;强调学生主体作用的发挥,旨在品质互补、特长的发挥,体现"链式"育人的教育思想.
圍繞藉"形"取"性"于鏈的思想,以"自學、自育"為覈心,把"學習"與"育人"二者完美地結閤;彊調學生主體作用的髮揮,旨在品質互補、特長的髮揮,體現"鏈式"育人的教育思想.
위요차"형"취"성"우련적사상,이"자학、자육"위핵심,파"학습"여"육인"이자완미지결합;강조학생주체작용적발휘,지재품질호보、특장적발휘,체현"련식"육인적교육사상.
