心理科学
心理科學
심이과학
Psychological Science
2003年
5期
775~777
,共null页
胡卫平 林崇德 申继亮 Philip Adey
鬍衛平 林崇德 申繼亮 Philip Adey
호위평 림숭덕 신계량 Philip Adey
英国 青少年 科学创造力 发展 年龄特征 性别差异 创造性思维
英國 青少年 科學創造力 髮展 年齡特徵 性彆差異 創造性思維
영국 청소년 과학창조력 발전 년령특정 성별차이 창조성사유
对英国6所学校11岁到15岁的1087名中学生的科学创造力进行了研究,结果表明:英国青少年科学创造力及其各成分的发展存在着显著的年龄差异,随着年龄的增大,科学创造力及其各成分呈持续发展趋势,但在14岁时要下降;第二,英国青少年的科学创造力存在明显的性别差异.总的来讲,女生优于男生.但就科学创造力的各个成分来看,男女生具有不同的特点.
對英國6所學校11歲到15歲的1087名中學生的科學創造力進行瞭研究,結果錶明:英國青少年科學創造力及其各成分的髮展存在著顯著的年齡差異,隨著年齡的增大,科學創造力及其各成分呈持續髮展趨勢,但在14歲時要下降;第二,英國青少年的科學創造力存在明顯的性彆差異.總的來講,女生優于男生.但就科學創造力的各箇成分來看,男女生具有不同的特點.
대영국6소학교11세도15세적1087명중학생적과학창조력진행료연구,결과표명:영국청소년과학창조력급기각성분적발전존재착현저적년령차이,수착년령적증대,과학창조력급기각성분정지속발전추세,단재14세시요하강;제이,영국청소년적과학창조력존재명현적성별차이.총적래강,녀생우우남생.단취과학창조력적각개성분래간,남녀생구유불동적특점.
