中国大学教学
中國大學教學
중국대학교학
China University Teaching
2003年
9期
24~26
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楼程富 颜洽茂 李俊伟 叶民 金蒙伟
樓程富 顏洽茂 李俊偉 葉民 金矇偉
루정부 안흡무 리준위 협민 금몽위
本科 培养质量 中国 高等教育 办学目标 教育模式 教学计划 学科专业调整 教学改革
本科 培養質量 中國 高等教育 辦學目標 教育模式 教學計劃 學科專業調整 教學改革
본과 배양질량 중국 고등교육 판학목표 교육모식 교학계화 학과전업조정 교학개혁
进入新世纪,中国高等教育正朝着高水平和大众化两个方向快速推进,四校合并后的浙江大学正以积极进取的姿态向着创建"综合型、研究型、创新型"一流大学和培养高素质创造性人才的办学目标迈进.合校以来,我校充分发挥学科门类齐全、教学资源丰富、师资力量雄厚等优势,加快融合和发展,坚持教育创新,整体推进本科教育教学改革;在教育理念、学科专业调整、人才培养模式、课程体系结构、教学内容和方法手段、教学条件建设、管理制度和运行机制等方面进行了大量的改革和探索,初步构建了具有研究型大学特征的本科教育教学新体系;本科教学跨越式发展,人才培养质量有了显著提高.
進入新世紀,中國高等教育正朝著高水平和大衆化兩箇方嚮快速推進,四校閤併後的浙江大學正以積極進取的姿態嚮著創建"綜閤型、研究型、創新型"一流大學和培養高素質創造性人纔的辦學目標邁進.閤校以來,我校充分髮揮學科門類齊全、教學資源豐富、師資力量雄厚等優勢,加快融閤和髮展,堅持教育創新,整體推進本科教育教學改革;在教育理唸、學科專業調整、人纔培養模式、課程體繫結構、教學內容和方法手段、教學條件建設、管理製度和運行機製等方麵進行瞭大量的改革和探索,初步構建瞭具有研究型大學特徵的本科教育教學新體繫;本科教學跨越式髮展,人纔培養質量有瞭顯著提高.
진입신세기,중국고등교육정조착고수평화대음화량개방향쾌속추진,사교합병후적절강대학정이적겁진취적자태향착창건"종합형、연구형、창신형"일류대학화배양고소질창조성인재적판학목표매진.합교이래,아교충분발휘학과문류제전、교학자원봉부、사자역량웅후등우세,가쾌융합화발전,견지교육창신,정체추진본과교육교학개혁;재교육이념、학과전업조정、인재배양모식、과정체계결구、교학내용화방법수단、교학조건건설、관리제도화운행궤제등방면진행료대량적개혁화탐색,초보구건료구유연구형대학특정적본과교육교학신체계;본과교학과월식발전,인재배양질량유료현저제고.
