云南师范大学学报：教育科学版
雲南師範大學學報：教育科學版
운남사범대학학보：교육과학판
Journal of Yunnan Normal University(Education Sciences Edition)
2000年
1期
68~69
,共null页
小学 教师 专科学历教育 课程规划 中国
小學 教師 專科學歷教育 課程規劃 中國
소학 교사 전과학력교육 과정규화 중국
文章对小学教师专科学历教育中存在的一些问题，如自学难、教学难、考试难进行了分析，认为它在课程规划上存在严重不足。并从课程规划的四个阶段：课程目标、课程设计、课程实施和课程评价进行分析研究，进而提出一些改进意见。
文章對小學教師專科學歷教育中存在的一些問題，如自學難、教學難、攷試難進行瞭分析，認為它在課程規劃上存在嚴重不足。併從課程規劃的四箇階段：課程目標、課程設計、課程實施和課程評價進行分析研究，進而提齣一些改進意見。
문장대소학교사전과학력교육중존재적일사문제，여자학난、교학난、고시난진행료분석，인위타재과정규화상존재엄중불족。병종과정규화적사개계단：과정목표、과정설계、과정실시화과정평개진행분석연구，진이제출일사개진의견。
