电化教育研究
電化教育研究
전화교육연구
E-education Research
2003年
11期
1~5
,共null页
李运林 李克东 徐福荫
李運林 李剋東 徐福蔭
리운림 리극동 서복음
教育技术学 电化教育 专业建设
教育技術學 電化教育 專業建設
교육기술학 전화교육 전업건설
教育技术学是当代教育科学与信息技术科学相结合的新兴交叉学科,是支持教育信息化的基础理论与应用学科。华南师范大学教育技术专业自1983年创办以来,经过20年的艰苦努力,已把该专业从一个新办的本科专业发展成为具有学士、硕士、博士到博士后流动站完整的人才培养体系,成为国家级重点学科。回顾本专业的发展历程,总结经验,对推进我国教育技术专业的发展具有重要意义。
教育技術學是噹代教育科學與信息技術科學相結閤的新興交扠學科,是支持教育信息化的基礎理論與應用學科。華南師範大學教育技術專業自1983年創辦以來,經過20年的艱苦努力,已把該專業從一箇新辦的本科專業髮展成為具有學士、碩士、博士到博士後流動站完整的人纔培養體繫,成為國傢級重點學科。迴顧本專業的髮展歷程,總結經驗,對推進我國教育技術專業的髮展具有重要意義。
교육기술학시당대교육과학여신식기술과학상결합적신흥교차학과,시지지교육신식화적기출이론여응용학과。화남사범대학교육기술전업자1983년창판이래,경과20년적간고노력,이파해전업종일개신판적본과전업발전성위구유학사、석사、박사도박사후류동참완정적인재배양체계,성위국가급중점학과。회고본전업적발전역정,총결경험,대추진아국교육기술전업적발전구유중요의의。