云南师范大学学报:教育科学版
雲南師範大學學報:教育科學版
운남사범대학학보:교육과학판
Journal of Yunnan Normal University(Education Sciences Edition)
2001年
1期
27~29
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边疆民族地区 青少年 思想品德教育 中国
邊疆民族地區 青少年 思想品德教育 中國
변강민족지구 청소년 사상품덕교육 중국
边疆民族地区由于特殊的地理位置及人文环境的影响,使青少年的思想品德教育问题日益突出。为此,本文提出“治贫”、“治愚”应双管齐下,同时要抓好以下几方面工作:加强学校的德育工作;完善德育内容,改进德育方法;优化教育环境,构筑社会防范体系。加强社会、学校、家庭各方面的协调,以形成导向合一的教育机制,增强教育实效。
邊疆民族地區由于特殊的地理位置及人文環境的影響,使青少年的思想品德教育問題日益突齣。為此,本文提齣“治貧”、“治愚”應雙管齊下,同時要抓好以下幾方麵工作:加彊學校的德育工作;完善德育內容,改進德育方法;優化教育環境,構築社會防範體繫。加彊社會、學校、傢庭各方麵的協調,以形成導嚮閤一的教育機製,增彊教育實效。
변강민족지구유우특수적지리위치급인문배경적영향,사청소년적사상품덕교육문제일익돌출。위차,본문제출“치빈”、“치우”응쌍관제하,동시요조호이하궤방면공작:가강학교적덕육공작;완선덕육내용,개진덕육방법;우화교육배경,구축사회방범체계。가강사회、학교、가정각방면적협조,이형성도향합일적교육궤제,증강교육실효。