武汉体育学院学报
武漢體育學院學報
무한체육학원학보
Journal of Wuhan Institute of Physical Education
2003年
6期
59~63
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残疾体育 分隔式教育 主流式教育 融合式教育 残疾儿童
殘疾體育 分隔式教育 主流式教育 融閤式教育 殘疾兒童
잔질체육 분격식교육 주류식교육 융합식교육 잔질인동
由于融合教育运动影响着千千万万不同类别及不同程度的残疾儿童由特殊学校及机构转到普通学校中来,因此,正确认识融合教育的由来及正确理解其定义极为重要.为了使融合教育能够在中国得到正确的发展,该文综合分析了美国残疾体育的理论及实践,从若干方面探讨了这些理论及实践对残疾体育的影响.
由于融閤教育運動影響著韆韆萬萬不同類彆及不同程度的殘疾兒童由特殊學校及機構轉到普通學校中來,因此,正確認識融閤教育的由來及正確理解其定義極為重要.為瞭使融閤教育能夠在中國得到正確的髮展,該文綜閤分析瞭美國殘疾體育的理論及實踐,從若榦方麵探討瞭這些理論及實踐對殘疾體育的影響.
유우융합교육운동영향착천천만만불동유별급불동정도적잔질인동유특수학교급궤구전도보통학교중래,인차,정학인식융합교육적유래급정학리해기정의겁위중요.위료사융합교육능구재중국득도정학적발전,해문종합분석료미국잔질체육적이론급실천,종약간방면탐토료저사이론급실천대잔질체육적영향.
