CAJ | 학술논문

教材是国家意志、民族精神和科学文化知识在教育行为中的集中体现，也是教育过程的核心组成部分。进入21世纪，我国启动了新一轮的基础教育课程改革，描绘了符合素质教育要求的基础教育新课程教材远景。在新一轮课程改革和教材建设实践中，应该建立一种怎样的发展机制，这种机制与20世纪80年代的工作机制有何不同，这是我们必须直面和深思的问题。
교재시국가의지、민족정신화과학문화지식재교육행위중적집중체현，야시교육과정적핵심조성부분。진입21세기，아국계동료신일륜적기출교육과정개혁，묘회료부합소질교육요구적기출교육신과정교재원경。재신일륜과정개혁화교재건설실천중，응해건립일충즘양적발전궤제，저충궤제여20세기80년대적공작궤제유하불동，저시아문필수직면화심사적문제。