辽宁教育研究
遼寧教育研究
료녕교육연구
Liaoning Education Research
2004年
3期
96~96
,共null页
学习动机 高等教育 教学过程 学习内容 自主学习 教学手段 英语教学
學習動機 高等教育 教學過程 學習內容 自主學習 教學手段 英語教學
학습동궤 고등교육 교학과정 학습내용 자주학습 교학수단 영어교학
学习动机有两种--外在动机和内在动机.外在动机指学生的学习动机来自于外部奖励与收获,例如:表扬、奖学金、荣誉头衔、学位证乃至毕业证等.内在动机指学生为了满足自己的兴趣爱好、求知欲,获得自尊和成就感乃至社会对个人就业才能的认可而去学习.在内在动机的驱使下,学生有着强烈的学习欲望,从学习过程中获得快乐和成就感.
學習動機有兩種--外在動機和內在動機.外在動機指學生的學習動機來自于外部獎勵與收穫,例如:錶颺、獎學金、榮譽頭銜、學位證迺至畢業證等.內在動機指學生為瞭滿足自己的興趣愛好、求知欲,穫得自尊和成就感迺至社會對箇人就業纔能的認可而去學習.在內在動機的驅使下,學生有著彊烈的學習欲望,從學習過程中穫得快樂和成就感.
학습동궤유량충--외재동궤화내재동궤.외재동궤지학생적학습동궤래자우외부장려여수획,례여:표양、장학금、영예두함、학위증내지필업증등.내재동궤지학생위료만족자기적흥취애호、구지욕,획득자존화성취감내지사회대개인취업재능적인가이거학습.재내재동궤적구사하,학생유착강렬적학습욕망,종학습과정중획득쾌악화성취감.
