北京交通大学学报：社会科学版
北京交通大學學報：社會科學版
북경교통대학학보：사회과학판
Journal of Beijing Jiaotong University Social Sciences Edition
2004年
1期
73~76
,共null页
思维 语言 统合 认知加工模式 刺激模式 反应模式
思維 語言 統閤 認知加工模式 刺激模式 反應模式
사유 어언 통합 인지가공모식 자격모식 반응모식
把思维和语言对立起来加以考察是导致历史上理论纷争、互不相融和现代研究中在解释与思维和语言有关的问题时显得过于折衷和牵强的根本症结所在.构建出思维与语言统合的理论假设,可运用这一理论假设去整合以往的理论分歧,并对言语获得过程和聋哑人的认知加工模式等争议较大问题给予相应的解释.
把思維和語言對立起來加以攷察是導緻歷史上理論紛爭、互不相融和現代研究中在解釋與思維和語言有關的問題時顯得過于摺衷和牽彊的根本癥結所在.構建齣思維與語言統閤的理論假設,可運用這一理論假設去整閤以往的理論分歧,併對言語穫得過程和聾啞人的認知加工模式等爭議較大問題給予相應的解釋.
파사유화어언대립기래가이고찰시도치역사상이론분쟁、호불상융화현대연구중재해석여사유화어언유관적문제시현득과우절충화견강적근본증결소재.구건출사유여어언통합적이론가설,가운용저일이론가설거정합이왕적이론분기,병대언어획득과정화롱아인적인지가공모식등쟁의교대문제급여상응적해석.
