2014년 看看法、俄、韩、日、美的校园安全措施 看看法、俄、韓、日、美的校園安全措施 간간법、아、한、일、미적교완안전조시

2010년 尊重人关心人理解人发展人——德育理论研究的新主题 尊重人關心人理解人髮展人——德育理論研究的新主題 존중인관심인리해인발전인——덕육이론연구적신주제

2010년 国外如何建造校园安全城堡 國外如何建造校園安全城堡 국외여하건조교완안전성보

2010년 教师心理健康评价量表的编制及现状研究 教師心理健康評價量錶的編製及現狀研究 교사심리건강평개량표적편제급현상연구

2008년 教师心理健康对学生发展的影响 教師心理健康對學生髮展的影響 교사심리건강대학생발전적영향

2007년 开拓创新 再谱华章——中央教育科学研究所建所50周年庆典侧记 開拓創新 再譜華章——中央教育科學研究所建所50週年慶典側記 개탁창신 재보화장——중앙교육과학연구소건소50주년경전측기

2006년 学以致用：学习社会心理学的根本宗旨——《社会心理学》评介 學以緻用：學習社會心理學的根本宗旨——《社會心理學》評介 학이치용：학습사회심이학적근본종지——《사회심이학》평개

2005년 振奋精神 拓展视野 严谨求实——《教育研究》杂志编委会会议侧记 振奮精神 拓展視野 嚴謹求實——《教育研究》雜誌編委會會議側記 진강정신 탁전시야 엄근구실——《교육연구》잡지편위회회의측기

2004년 “两会”代表委员与中央教科所科研人员座谈教育热点问题 “兩會”代錶委員與中央教科所科研人員座談教育熱點問題 “량회”대표위원여중앙교과소과연인원좌담교육열점문제

2003년 婚姻关系、亲子关系对3～6岁幼儿心理行为问题的影响 婚姻關繫、親子關繫對3～6歲幼兒心理行為問題的影響 혼인관계、친자관계대3～6세유인심리행위문제적영향