中山大学学报论丛
中山大學學報論叢
중산대학학보론총
Supplement to the Journal of Sun Yatsen University
2004年
3期
153~155
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素质教育 社会性 计算机辅助设计 创造能力 美术教育 互联网
素質教育 社會性 計算機輔助設計 創造能力 美術教育 互聯網
소질교육 사회성 계산궤보조설계 창조능력 미술교육 호련망
计算机辅助设计课程是一门新兴的综合性艺术科类,它突破了传统美术设计教学的常规,计算机辅助设计课程的社会性表现在大学生不仅需要记忆和传播知识,更要学会与社会互动,学会思考;利用互联网改变被动学习的旧习,超越校园,参与社会,主动获取,主动发展,使所学知识、技能与社会需要有机结合.计算机辅助设计课程的社会性对培养学生创造能力和社会适应能力具有重要的意义,它必将推动与发展我国综合素质教育的进程.
計算機輔助設計課程是一門新興的綜閤性藝術科類,它突破瞭傳統美術設計教學的常規,計算機輔助設計課程的社會性錶現在大學生不僅需要記憶和傳播知識,更要學會與社會互動,學會思攷;利用互聯網改變被動學習的舊習,超越校園,參與社會,主動穫取,主動髮展,使所學知識、技能與社會需要有機結閤.計算機輔助設計課程的社會性對培養學生創造能力和社會適應能力具有重要的意義,它必將推動與髮展我國綜閤素質教育的進程.
계산궤보조설계과정시일문신흥적종합성예술과류,타돌파료전통미술설계교학적상규,계산궤보조설계과정적사회성표현재대학생불부수요기억화전파지식,경요학회여사회호동,학회사고;이용호련망개변피동학습적구습,초월교완,삼여사회,주동획취,주동발전,사소학지식、기능여사회수요유궤결합.계산궤보조설계과정적사회성대배양학생창조능력화사회괄응능력구유중요적의의,타필장추동여발전아국종합소질교육적진정.