重庆大学学报：社会科学版
重慶大學學報：社會科學版
중경대학학보：사회과학판
Journal of Chongqing University(Social Sciences Edition)
2004年
4期
155~157
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人才战略 教师素质 基本要求 措施
人纔戰略 教師素質 基本要求 措施
인재전략 교사소질 기본요구 조시
随着我国加入WTO,全面建设小康社会,构建终身学习的学习型社会和人才强国战略的提出,我国高校面临新形式和新任务,亦对高校教师素质提出了新要求:高尚的师德,过硬的本领,创新的思维,合作的精神,掌握教育规律.为此,高等学校应从有利于创造性人才培养,有利于教师队伍结构优化,有利于教师全面发展等方面,提高教师素质,加强师德建设,提供培训机会,加强团队建设,改善学缘结构,改革人事制度.
隨著我國加入WTO,全麵建設小康社會,構建終身學習的學習型社會和人纔彊國戰略的提齣,我國高校麵臨新形式和新任務,亦對高校教師素質提齣瞭新要求:高尚的師德,過硬的本領,創新的思維,閤作的精神,掌握教育規律.為此,高等學校應從有利于創造性人纔培養,有利于教師隊伍結構優化,有利于教師全麵髮展等方麵,提高教師素質,加彊師德建設,提供培訓機會,加彊糰隊建設,改善學緣結構,改革人事製度.
수착아국가입WTO,전면건설소강사회,구건종신학습적학습형사회화인재강국전략적제출,아국고교면림신형식화신임무,역대고교교사소질제출료신요구:고상적사덕,과경적본령,창신적사유,합작적정신,장악교육규률.위차,고등학교응종유리우창조성인재배양,유리우교사대오결구우화,유리우교사전면발전등방면,제고교사소질,가강사덕건설,제공배훈궤회,가강단대건설,개선학연결구,개혁인사제도.
