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2015年
28期
203,224
,共2页
输出驱动理论%高校听力教学
輸齣驅動理論%高校聽力教學
수출구동이론%고교은력교학
提升高校大学生听力能力是高校英语教学中的重要目标之一,同时也直接影响着高校大学生英语素养的养成与提高.特别是在经济全球化背景下,如何提升高校大学生听力能力已经成为英语教育工作者普遍关注的重要课题.本文以提升高校英语听力教学质量为出发点,在对高校听力教学中存在的问题作出论述的基础上,对输出驱动理论指导下的高校听力教学优化策略进行了分析与探讨.
提升高校大學生聽力能力是高校英語教學中的重要目標之一,同時也直接影響著高校大學生英語素養的養成與提高.特彆是在經濟全毬化揹景下,如何提升高校大學生聽力能力已經成為英語教育工作者普遍關註的重要課題.本文以提升高校英語聽力教學質量為齣髮點,在對高校聽力教學中存在的問題作齣論述的基礎上,對輸齣驅動理論指導下的高校聽力教學優化策略進行瞭分析與探討.
제승고교대학생은력능력시고교영어교학중적중요목표지일,동시야직접영향착고교대학생영어소양적양성여제고.특별시재경제전구화배경하,여하제승고교대학생은력능력이경성위영어교육공작자보편관주적중요과제.본문이제승고교영어은력교학질량위출발점,재대고교은력교학중존재적문제작출논술적기출상,대수출구동이론지도하적고교은력교학우화책략진행료분석여탐토.
