教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
Educational Practice & Research
2015年
17期
45-47
,共3页
小学数学%微课%微视频%自学任务单
小學數學%微課%微視頻%自學任務單
소학수학%미과%미시빈%자학임무단
自2011年起,国内迅速兴起了微课“热”,越来越多的数学教师对微课表现出极大的兴趣和热情,并积极投身到微课教学实践中.但伴随着教学尝试的不断深入,一些问题也由此而生,引发了一线教师对微课的理性思考,探求微课策略已成当务之急.
自2011年起,國內迅速興起瞭微課“熱”,越來越多的數學教師對微課錶現齣極大的興趣和熱情,併積極投身到微課教學實踐中.但伴隨著教學嘗試的不斷深入,一些問題也由此而生,引髮瞭一線教師對微課的理性思攷,探求微課策略已成噹務之急.
자2011년기,국내신속흥기료미과“열”,월래월다적수학교사대미과표현출겁대적흥취화열정,병적겁투신도미과교학실천중.단반수착교학상시적불단심입,일사문제야유차이생,인발료일선교사대미과적이성사고,탐구미과책략이성당무지급.
