教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
Educational Practice & Research
2015年
17期
7-10
,共4页
心理健康%自信%合作%宽容%挑战挫折%适应环境
心理健康%自信%閤作%寬容%挑戰挫摺%適應環境
심리건강%자신%합작%관용%도전좌절%괄응배경
心理健康教育要培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,使学生不断正确认识自我,学会合作,学会宽容和理解,勇于挑战挫折,增强适应环境的能力.对有心理困扰或心理障碍的学生要给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平.
心理健康教育要培養學生健全的人格和良好的箇性心理品質,使學生不斷正確認識自我,學會閤作,學會寬容和理解,勇于挑戰挫摺,增彊適應環境的能力.對有心理睏擾或心理障礙的學生要給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們儘快襬脫障礙,調節自我,提高心理健康水平.
심리건강교육요배양학생건전적인격화량호적개성심리품질,사학생불단정학인식자아,학회합작,학회관용화리해,용우도전좌절,증강괄응배경적능력.대유심리곤우혹심리장애적학생요급여과학유효적심리자순화보도,사타문진쾌파탈장애,조절자아,제고심리건강수평.
