广东教育（职教版）
廣東教育（職教版）
엄동교육（직교판）
Guangdong Education
2015年
8期
92,95
,共2页
中职%会计基础%亲属关系
中職%會計基礎%親屬關繫
중직%회계기출%친속관계
在中职会计基础教学过程中,往往会遇到很多问题.中职学生学习主动性差,而会计基础是偏理论的,如果不能综合运用多种教学手段,学生将觉得学习枯燥无味,进而就会影响学生的学习兴趣.很多人认为会计是一门很枯燥无味的课程,其实不然,会计与实际生活紧密相连,学习起来也很有趣味性.笔者在会计基础教学过程中总结了会计理论与生活中“亲属关系”的微妙联系,并将这些作为突破教学方式、解决学生学习问题的手段.
在中職會計基礎教學過程中,往往會遇到很多問題.中職學生學習主動性差,而會計基礎是偏理論的,如果不能綜閤運用多種教學手段,學生將覺得學習枯燥無味,進而就會影響學生的學習興趣.很多人認為會計是一門很枯燥無味的課程,其實不然,會計與實際生活緊密相連,學習起來也很有趣味性.筆者在會計基礎教學過程中總結瞭會計理論與生活中“親屬關繫”的微妙聯繫,併將這些作為突破教學方式、解決學生學習問題的手段.
재중직회계기출교학과정중,왕왕회우도흔다문제.중직학생학습주동성차,이회계기출시편이론적,여과불능종합운용다충교학수단,학생장각득학습고조무미,진이취회영향학생적학습흥취.흔다인인위회계시일문흔고조무미적과정,기실불연,회계여실제생활긴밀상련,학습기래야흔유취미성.필자재회계기출교학과정중총결료회계이론여생활중“친속관계”적미묘련계,병장저사작위돌파교학방식、해결학생학습문제적수단.
