广东教育（职教版）
廣東教育（職教版）
엄동교육（직교판）
Guangdong Education
2015年
8期
29,32
,共2页
张金兰%刘丽%黄铁兰%喻怀义%常德娥
張金蘭%劉麗%黃鐵蘭%喻懷義%常德娥
장금란%류려%황철란%유부의%상덕아
高职教育%心理状态%学习状态%职业素质
高職教育%心理狀態%學習狀態%職業素質
고직교육%심리상태%학습상태%직업소질
本文以广东工贸职业技术学院地籍测绘与土地管理信息技术专业学生为研究对象,通过问卷调查的方法,了解学生的心理状态、学习状态、职业素质三个方面,通过统计分析,发现目前大部分学生处在一个迷茫的阶段,急需要教育者对学生的心理状态进行关注,并引导和疏通,从根本上解决学生的困惑,解开疑团.
本文以廣東工貿職業技術學院地籍測繪與土地管理信息技術專業學生為研究對象,通過問捲調查的方法,瞭解學生的心理狀態、學習狀態、職業素質三箇方麵,通過統計分析,髮現目前大部分學生處在一箇迷茫的階段,急需要教育者對學生的心理狀態進行關註,併引導和疏通,從根本上解決學生的睏惑,解開疑糰.
본문이엄동공무직업기술학원지적측회여토지관리신식기술전업학생위연구대상,통과문권조사적방법,료해학생적심리상태、학습상태、직업소질삼개방면,통과통계분석,발현목전대부분학생처재일개미망적계단,급수요교육자대학생적심리상태진행관주,병인도화소통,종근본상해결학생적곤혹,해개의단.
