江苏科技信息
江囌科技信息
강소과기신식
Jiangsu Science & Technology Information
2015年
18期
66-68
,共3页
识记%计算机知识点%方法
識記%計算機知識點%方法
식기%계산궤지식점%방법
中专生的接受能力和学习能力比较薄弱,对于理论的理解和掌握是有困难的,但不能因此忽略了基本理论的教学.为避免理论学习的枯燥,需要教师采用多种行之有效的办法,如提问题、打比方、图片展示、实物辅助、图示归纳、智力抢答等,帮助学生理解和识记理论知识点,克服学生对于学习所产生的畏难情绪,提高学生的学习兴趣.
中專生的接受能力和學習能力比較薄弱,對于理論的理解和掌握是有睏難的,但不能因此忽略瞭基本理論的教學.為避免理論學習的枯燥,需要教師採用多種行之有效的辦法,如提問題、打比方、圖片展示、實物輔助、圖示歸納、智力搶答等,幫助學生理解和識記理論知識點,剋服學生對于學習所產生的畏難情緒,提高學生的學習興趣.
중전생적접수능력화학습능력비교박약,대우이론적리해화장악시유곤난적,단불능인차홀략료기본이론적교학.위피면이론학습적고조,수요교사채용다충행지유효적판법,여제문제、타비방、도편전시、실물보조、도시귀납、지력창답등,방조학생리해화식기이론지식점,극복학생대우학습소산생적외난정서,제고학생적학습흥취.
