长江大学学报(自科版)医学下旬刊
長江大學學報(自科版)醫學下旬刊
장강대학학보(자과판)의학하순간
Journal of Yangtze University(Natural Science Edition)
2015年
8期
90-92
,共3页
张秀琴%袁龙梅%常洁%王建文
張秀琴%袁龍梅%常潔%王建文
장수금%원룡매%상길%왕건문
口诀示教法%泌尿造口%健康教育
口訣示教法%泌尿造口%健康教育
구결시교법%비뇨조구%건강교육
目的:探讨采用口诀示教法在提高泌尿造口患者掌握更换造口袋的更换方法和预防造口并发症的应用效果.方法:2013年1月至2014年10月,47例膀胱肿瘤行全膀胱切除回肠代膀胱腹壁造口术和全膀胱切除输尿管腹壁造口术的患者进行对照研究,按入住顺序的单双号分为对照组23例和实验组24例,对照组采用传统的个体化指导的方式进行健康教育,实验组采用的是在传统的方式中融入口诀示教法,包括展示口诀、要点提醒、对照练习、强化记忆等步骤.结果:实验组在更换造口袋操作考核成绩优良有23例,高于对照组的16例,差异有统计学意义(P<0.05);观察组在患者出院半年内出现造口并发症2例(均为轻度),低于对照组7例(5例轻度,2例中度),差异有统计学意义(P<0.05).结论:应用口诀示教法对泌尿造口患者进行健康教育,可有效提高患者的更换造口袋操作的合格率,同时也降低了患者出院半年内出现造口周围皮肤并发症的发生率.
目的:探討採用口訣示教法在提高泌尿造口患者掌握更換造口袋的更換方法和預防造口併髮癥的應用效果.方法:2013年1月至2014年10月,47例膀胱腫瘤行全膀胱切除迴腸代膀胱腹壁造口術和全膀胱切除輸尿管腹壁造口術的患者進行對照研究,按入住順序的單雙號分為對照組23例和實驗組24例,對照組採用傳統的箇體化指導的方式進行健康教育,實驗組採用的是在傳統的方式中融入口訣示教法,包括展示口訣、要點提醒、對照練習、彊化記憶等步驟.結果:實驗組在更換造口袋操作攷覈成績優良有23例,高于對照組的16例,差異有統計學意義(P<0.05);觀察組在患者齣院半年內齣現造口併髮癥2例(均為輕度),低于對照組7例(5例輕度,2例中度),差異有統計學意義(P<0.05).結論:應用口訣示教法對泌尿造口患者進行健康教育,可有效提高患者的更換造口袋操作的閤格率,同時也降低瞭患者齣院半年內齣現造口週圍皮膚併髮癥的髮生率.
목적:탐토채용구결시교법재제고비뇨조구환자장악경환조구대적경환방법화예방조구병발증적응용효과.방법:2013년1월지2014년10월,47례방광종류행전방광절제회장대방광복벽조구술화전방광절제수뇨관복벽조구술적환자진행대조연구,안입주순서적단쌍호분위대조조23례화실험조24례,대조조채용전통적개체화지도적방식진행건강교육,실험조채용적시재전통적방식중융입구결시교법,포괄전시구결、요점제성、대조연습、강화기억등보취.결과:실험조재경환조구대조작고핵성적우량유23례,고우대조조적16례,차이유통계학의의(P<0.05);관찰조재환자출원반년내출현조구병발증2례(균위경도),저우대조조7례(5례경도,2례중도),차이유통계학의의(P<0.05).결론:응용구결시교법대비뇨조구환자진행건강교육,가유효제고환자적경환조구대조작적합격솔,동시야강저료환자출원반년내출현조구주위피부병발증적발생솔.