兵团教育学院学报
兵糰教育學院學報
병단교육학원학보
Journal of Bingtuan Education Institute
2015年
4期
32-37
,共6页
学校效能%研究现状%发展趋势%内容分析法
學校效能%研究現狀%髮展趨勢%內容分析法
학교효능%연구현상%발전추세%내용분석법
本文采用文献计量法和内容分析法,对收录在中国知网(CNKI)的415篇有关学校效能的研究文献(2004-2013)进行文献计量分析.结果表明在经历了一个快速发展期后,有关学校效能的研究进入了一个平稳期.论文来源期刊的总体质量较高,核心期刊的论文数占据了47％,期刊分布广泛,有205种期刊刊载了相关的文章.但是,研究呈现区域非均衡性、研究层次单一的特点.
本文採用文獻計量法和內容分析法,對收錄在中國知網(CNKI)的415篇有關學校效能的研究文獻(2004-2013)進行文獻計量分析.結果錶明在經歷瞭一箇快速髮展期後,有關學校效能的研究進入瞭一箇平穩期.論文來源期刊的總體質量較高,覈心期刊的論文數佔據瞭47％,期刊分佈廣汎,有205種期刊刊載瞭相關的文章.但是,研究呈現區域非均衡性、研究層次單一的特點.
본문채용문헌계량법화내용분석법,대수록재중국지망(CNKI)적415편유관학교효능적연구문헌(2004-2013)진행문헌계량분석.결과표명재경력료일개쾌속발전기후,유관학교효능적연구진입료일개평은기.논문래원기간적총체질량교고,핵심기간적논문수점거료47％,기간분포엄범,유205충기간간재료상관적문장.단시,연구정현구역비균형성、연구층차단일적특점.
