教学研究
教學研究
교학연구
Research in Teaching
2015年
4期
83-86
,共4页
工程制图%教学方式方法%空间想象%形象思维
工程製圖%教學方式方法%空間想象%形象思維
공정제도%교학방식방법%공간상상%형상사유
工程制图教学中,根据不同的内容采用不同的授课方式方法,能够更好地激发学员学习的主动性和创新思维,提高空间想象和形象思维能力,提高教学质量.结合十几年的教学经验,总结探讨了工程制图课程教学的方式和方法,并在实践教学中取得了较好的教学效果.
工程製圖教學中,根據不同的內容採用不同的授課方式方法,能夠更好地激髮學員學習的主動性和創新思維,提高空間想象和形象思維能力,提高教學質量.結閤十幾年的教學經驗,總結探討瞭工程製圖課程教學的方式和方法,併在實踐教學中取得瞭較好的教學效果.
공정제도교학중,근거불동적내용채용불동적수과방식방법,능구경호지격발학원학습적주동성화창신사유,제고공간상상화형상사유능력,제고교학질량.결합십궤년적교학경험,총결탐토료공정제도과정교학적방식화방법,병재실천교학중취득료교호적교학효과.
