职教论坛
職教論罈
직교론단
Vocational & Technical Education Forum
2015年
20期
58-61
,共4页
职教硕士%培养模式创新%教学机制变革%管理机制变革
職教碩士%培養模式創新%教學機製變革%管理機製變革
직교석사%배양모식창신%교학궤제변혁%관리궤제변혁
职教硕士学位教育是一种为职业院校培养师资的继续教育类型.文章分析探讨了江西农业大学在提高职教硕士培养质量、创新建构以“双师型”骨干专业教师为目标,面授和网络双轨课堂教学,学员的创新专业师范、学术应用研究和职业发展三能力建设为重心,实施课程学习、技能训练、毕业设计和应用实践四方位评价的“一专双轨三能四评”培养模式,同时提出了若干教学与管理机制变革的配套举措.
職教碩士學位教育是一種為職業院校培養師資的繼續教育類型.文章分析探討瞭江西農業大學在提高職教碩士培養質量、創新建構以“雙師型”骨榦專業教師為目標,麵授和網絡雙軌課堂教學,學員的創新專業師範、學術應用研究和職業髮展三能力建設為重心,實施課程學習、技能訓練、畢業設計和應用實踐四方位評價的“一專雙軌三能四評”培養模式,同時提齣瞭若榦教學與管理機製變革的配套舉措.
직교석사학위교육시일충위직업원교배양사자적계속교육류형.문장분석탐토료강서농업대학재제고직교석사배양질량、창신건구이“쌍사형”골간전업교사위목표,면수화망락쌍궤과당교학,학원적창신전업사범、학술응용연구화직업발전삼능력건설위중심,실시과정학습、기능훈련、필업설계화응용실천사방위평개적“일전쌍궤삼능사평”배양모식,동시제출료약간교학여관리궤제변혁적배투거조.
