读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
Duyuxie
2015年
36期
327
,共1页
小学语文%自主学习能力%提高策略
小學語文%自主學習能力%提高策略
소학어문%자주학습능력%제고책략
正所谓"授之以鱼不如授之以渔,"在教育中应该从小有计划性的培养学生的自主学习能力,将学生学习的主体性充分突出出来,使学生能够自觉、主动的参与到教学活动中,成为教学课堂上真正的主人.当前,小学生的自主学习能力普遍比较低,小学语文教师在日常教学过程中应该注重培养小学生的自主学习能力,本文为此提出了几点提高小学语文自主学习能力的建议.
正所謂"授之以魚不如授之以漁,"在教育中應該從小有計劃性的培養學生的自主學習能力,將學生學習的主體性充分突齣齣來,使學生能夠自覺、主動的參與到教學活動中,成為教學課堂上真正的主人.噹前,小學生的自主學習能力普遍比較低,小學語文教師在日常教學過程中應該註重培養小學生的自主學習能力,本文為此提齣瞭幾點提高小學語文自主學習能力的建議.
정소위"수지이어불여수지이어,"재교육중응해종소유계화성적배양학생적자주학습능력,장학생학습적주체성충분돌출출래,사학생능구자각、주동적삼여도교학활동중,성위교학과당상진정적주인.당전,소학생적자주학습능력보편비교저,소학어문교사재일상교학과정중응해주중배양소학생적자주학습능력,본문위차제출료궤점제고소학어문자주학습능력적건의.