读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
36期
22
,共1页
重视%关注%尊重%激发%表扬%转化
重視%關註%尊重%激髮%錶颺%轉化
중시%관주%존중%격발%표양%전화
帮助和尊重学生,转化后进生,进而改变班风,精心创设和谐、民主的教学氛围,才能使学生体验到学习生活的快乐,才能激发学生主动求知的欲望,从而发展其智力,提高其能力,促进其不断进步.如何进行后进生的转化,我谈以下几点看法.
幫助和尊重學生,轉化後進生,進而改變班風,精心創設和諧、民主的教學氛圍,纔能使學生體驗到學習生活的快樂,纔能激髮學生主動求知的欲望,從而髮展其智力,提高其能力,促進其不斷進步.如何進行後進生的轉化,我談以下幾點看法.
방조화존중학생,전화후진생,진이개변반풍,정심창설화해、민주적교학분위,재능사학생체험도학습생활적쾌악,재능격발학생주동구지적욕망,종이발전기지력,제고기능력,촉진기불단진보.여하진행후진생적전화,아담이하궤점간법.
