亚太教育
亞太教育
아태교육
Asia Pacific Education
2015年
28期
210-211
,共2页
复合型人才%道德人格%传统教育%君子文化%继承%创新
複閤型人纔%道德人格%傳統教育%君子文化%繼承%創新
복합형인재%도덕인격%전통교육%군자문화%계승%창신
针对当前高职教育如何培养德育为先,能力为重,全面发展的复合型人才的问题,我们通过对传统君子教育“培根固本,以本促道”育人方法的研究,明确了道德人格教育在当前人才培养工作的核心地位;通过对传统君子文化内涵的创造性转化、创新性发展研究与实践,构建了一个新型君子文化体系,为培养全面发展的人才提供了丰富的教育资源.
針對噹前高職教育如何培養德育為先,能力為重,全麵髮展的複閤型人纔的問題,我們通過對傳統君子教育“培根固本,以本促道”育人方法的研究,明確瞭道德人格教育在噹前人纔培養工作的覈心地位;通過對傳統君子文化內涵的創造性轉化、創新性髮展研究與實踐,構建瞭一箇新型君子文化體繫,為培養全麵髮展的人纔提供瞭豐富的教育資源.
침대당전고직교육여하배양덕육위선,능력위중,전면발전적복합형인재적문제,아문통과대전통군자교육“배근고본,이본촉도”육인방법적연구,명학료도덕인격교육재당전인재배양공작적핵심지위;통과대전통군자문화내함적창조성전화、창신성발전연구여실천,구건료일개신형군자문화체계,위배양전면발전적인재제공료봉부적교육자원.
