当代护士(下旬刊)
噹代護士(下旬刊)
당대호사(하순간)
Today Nurse
2015年
9期
169-170
,共2页
循证护理%糖尿病%健康教育
循證護理%糖尿病%健康教育
순증호리%당뇨병%건강교육
目的 观察应用循证护理的方法对糖尿病患者进行健康教育的效果. 方法 将80例糖尿病患者随机分为观察组( 40例)和对照组( 40例) ,对照组采用传统护理方法,观察组应用循证护理,评价比较两组患者健康行为和对护理工作的满意度. 结果 观察组的健康行为优于对照组,差异有统计学意义( P<0.05). 结论 循证护理通过对糖尿病患者实施健康教育,能提高患者对相关疾病知识的掌握程度,使患者能正确进行自我保健,对糖尿病的治疗及预后起到积极作用,达到最佳护理效果.
目的 觀察應用循證護理的方法對糖尿病患者進行健康教育的效果. 方法 將80例糖尿病患者隨機分為觀察組( 40例)和對照組( 40例) ,對照組採用傳統護理方法,觀察組應用循證護理,評價比較兩組患者健康行為和對護理工作的滿意度. 結果 觀察組的健康行為優于對照組,差異有統計學意義( P<0.05). 結論 循證護理通過對糖尿病患者實施健康教育,能提高患者對相關疾病知識的掌握程度,使患者能正確進行自我保健,對糖尿病的治療及預後起到積極作用,達到最佳護理效果.
목적 관찰응용순증호리적방법대당뇨병환자진행건강교육적효과. 방법 장80례당뇨병환자수궤분위관찰조( 40례)화대조조( 40례) ,대조조채용전통호리방법,관찰조응용순증호리,평개비교량조환자건강행위화대호리공작적만의도. 결과 관찰조적건강행위우우대조조,차이유통계학의의( P<0.05). 결론 순증호리통과대당뇨병환자실시건강교육,능제고환자대상관질병지식적장악정도,사환자능정학진행자아보건,대당뇨병적치료급예후기도적겁작용,체도최가호리효과.