职业时空
職業時空
직업시공
Career Horizon
2015年
7期
14-17
,共4页
高职学校%职业道德教育%“企业化”%榜样激励%自我教育
高職學校%職業道德教育%“企業化”%榜樣激勵%自我教育
고직학교%직업도덕교육%“기업화”%방양격려%자아교육
从职业道德认知、职业道德教育内容、职业道德教育途径、职业道德教育方法、职业道德教育效果五个维度对天津市5所高职院校学生进行了调查,以了解当前高职学校职业道德教育的现状以及进行职业道德教育的方法,揭示当前高职院校职业道德教育的问题,进一步探究提高学生职业道德教育的方法和对策.
從職業道德認知、職業道德教育內容、職業道德教育途徑、職業道德教育方法、職業道德教育效果五箇維度對天津市5所高職院校學生進行瞭調查,以瞭解噹前高職學校職業道德教育的現狀以及進行職業道德教育的方法,揭示噹前高職院校職業道德教育的問題,進一步探究提高學生職業道德教育的方法和對策.
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