CAJ | 학술논문

从人力资源开发视角来看,理想的技术与职业教育与培训应该协助学习者获得知识及提升个体职业素质,这是最常见的,也是技术与职业教育与培训的终极目标.在经济发展时期,韩国政府没有成功的提供关于未来劳动力需求的详细信息,为教育与培训提供者自身调整带来了很多困难.在向高技能知识经济社会转型过程中,韩国政府必须分析其教育体系——不仅从供给方面,还要从需求方面.知识型社会的特点是:知识经济价值的提升;知识生命周期的缩短;知识量爆炸性的激增;知识工作者重要性的相对提升.为了应对这些变化,应该通过系统化的终身学习、终身学习机会均等及终身学习的本地化来促进人力资源开发.同时,根据《终身教育法》规定,促进和创建终身学习数据库和终身学习网络系统.很明显,在过去的很长一段时间内,韩国职业教育与培训为本国经济与社会发展做出了巨大的贡献.但是,随着知识经济社会及空前的全球化竞争的到来,韩国职业教育与培训目前正面临者很大挑战,必须进行范式转变.
종인력자원개발시각래간,이상적기술여직업교육여배훈응해협조학습자획득지식급제승개체직업소질,저시최상견적,야시기술여직업교육여배훈적종겁목표.재경제발전시기,한국정부몰유성공적제공관우미래노동력수구적상세신식,위교육여배훈제공자자신조정대래료흔다곤난.재향고기능지식경제사회전형과정중,한국정부필수분석기교육체계——불부종공급방면,환요종수구방면.지식형사회적특점시:지식경제개치적제승;지식생명주기적축단;지식량폭작성적격증;지식공작자중요성적상대제승.위료응대저사변화,응해통과계통화적종신학습、종신학습궤회균등급종신학습적본지화래촉진인력자원개발.동시,근거《종신교육법》규정,촉진화창건종신학습수거고화종신학습망락계통.흔명현,재과거적흔장일단시간내,한국직업교육여배훈위본국경제여사회발전주출료거대적공헌.단시,수착지식경제사회급공전적전구화경쟁적도래,한국직업교육여배훈목전정면림자흔대도전,필수진행범식전변.