读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
Duyuxie
2015年
36期
277
,共1页
历史教学%创新%创造性思维
歷史教學%創新%創造性思維
역사교학%창신%창조성사유
创新是一个国家和民族发展的关键,在教育教学中加强对学生创造性思维的锻炼,具有非常重要的意义和作用.历史教学作为初中教育教学中的重要科目,同样需要加强对学生创造性思维的锻炼和培养,在确保达成教育教学目标的基础之上,尽可能的增强学生思维的独创性和发散性.本文就初中历史教学中锻炼学生的创造性思维展开分析和探讨,并提出了相关方法和途径,以期能为学生创造性思维的培养提供帮助.
創新是一箇國傢和民族髮展的關鍵,在教育教學中加彊對學生創造性思維的鍛煉,具有非常重要的意義和作用.歷史教學作為初中教育教學中的重要科目,同樣需要加彊對學生創造性思維的鍛煉和培養,在確保達成教育教學目標的基礎之上,儘可能的增彊學生思維的獨創性和髮散性.本文就初中歷史教學中鍛煉學生的創造性思維展開分析和探討,併提齣瞭相關方法和途徑,以期能為學生創造性思維的培養提供幫助.
창신시일개국가화민족발전적관건,재교육교학중가강대학생창조성사유적단련,구유비상중요적의의화작용.역사교학작위초중교육교학중적중요과목,동양수요가강대학생창조성사유적단련화배양,재학보체성교육교학목표적기출지상,진가능적증강학생사유적독창성화발산성.본문취초중역사교학중단련학생적창조성사유전개분석화탐토,병제출료상관방법화도경,이기능위학생창조성사유적배양제공방조.