牡丹江教育学院学报
牡丹江教育學院學報
모단강교육학원학보
Journal of Mudanjiang College of Education
2015年
8期
90-91
,共2页
柯达伊教学法%高师视唱练耳%教学实践
柯達伊教學法%高師視唱練耳%教學實踐
가체이교학법%고사시창련이%교학실천
高师音乐教学和课程设置中 ,视唱练耳作为基础性课程的地位和作用不容忽视.柯达教学法是视唱练耳课程中比较成熟和常用的方法 ,其理念更为贴近音乐发展的历史和现实条件 ,充盈着早期音乐教育中的人文关怀.其主旨更为注重对学生视唱的直接教学 ,主张针对课程教学中的学习状态、学习进度来作出适当指导.独特的技能训练和相对灵活自由的课程设计 ,也是该方法有利于在高师视唱练耳教学实践中加以推广的主要原因.
高師音樂教學和課程設置中 ,視唱練耳作為基礎性課程的地位和作用不容忽視.柯達教學法是視唱練耳課程中比較成熟和常用的方法 ,其理唸更為貼近音樂髮展的歷史和現實條件 ,充盈著早期音樂教育中的人文關懷.其主旨更為註重對學生視唱的直接教學 ,主張針對課程教學中的學習狀態、學習進度來作齣適噹指導.獨特的技能訓練和相對靈活自由的課程設計 ,也是該方法有利于在高師視唱練耳教學實踐中加以推廣的主要原因.
고사음악교학화과정설치중 ,시창련이작위기출성과정적지위화작용불용홀시.가체교학법시시창련이과정중비교성숙화상용적방법 ,기이념경위첩근음악발전적역사화현실조건 ,충영착조기음악교육중적인문관부.기주지경위주중대학생시창적직접교학 ,주장침대과정교학중적학습상태、학습진도래작출괄당지도.독특적기능훈련화상대령활자유적과정설계 ,야시해방법유리우재고사시창련이교학실천중가이추엄적주요원인.
