读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
Duyuxie
2015年
36期
251
,共1页
互联网+%体育教学%兴趣%质量
互聯網+%體育教學%興趣%質量
호련망+%체육교학%흥취%질량
目前"互联网+"的教育模式已经渐渐走进我们的课堂.本文主要阐述了随着互联网的不断发展和我国教育改革的不断深入,在素质教育以学生为本的前提下,在小学体育教学中合理巧妙的使用互联网来辅助教学,使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生的思维活跃,兴趣盎然地参与教学活动,使其科学地记忆体育知识,形象的掌握动作技能,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果,提高学生素质,促进体育教学的发展.
目前"互聯網+"的教育模式已經漸漸走進我們的課堂.本文主要闡述瞭隨著互聯網的不斷髮展和我國教育改革的不斷深入,在素質教育以學生為本的前提下,在小學體育教學中閤理巧妙的使用互聯網來輔助教學,使抽象的教學內容具體化、清晰化,使學生的思維活躍,興趣盎然地參與教學活動,使其科學地記憶體育知識,形象的掌握動作技能,從而提高教學質量,優化教學過程,增彊教學效果,提高學生素質,促進體育教學的髮展.
목전"호련망+"적교육모식이경점점주진아문적과당.본문주요천술료수착호련망적불단발전화아국교육개혁적불단심입,재소질교육이학생위본적전제하,재소학체육교학중합리교묘적사용호련망래보조교학,사추상적교학내용구체화、청석화,사학생적사유활약,흥취앙연지삼여교학활동,사기과학지기억체육지식,형상적장악동작기능,종이제고교학질량,우화교학과정,증강교학효과,제고학생소질,촉진체육교학적발전.
