牡丹江教育学院学报
牡丹江教育學院學報
모단강교육학원학보
Journal of Mudanjiang College of Education
2015年
8期
74-75
,共2页
词块%词块理论%写作教学
詞塊%詞塊理論%寫作教學
사괴%사괴이론%사작교학
词块是一种相对固定的语言结构 ,了解并熟练掌握词块 ,不仅能使学习者的语言输出更流利 ,而且对学习者语言的地道性也十分关键.本文根据词块理论 ,对学生进行了近两年的语言训练 ,结果发现 ,对词块的理解和掌握 ,能够提高学生对语言的理解能力 ,减轻记忆负担 ,保证语言输出的准确性和地道性 ,提高写作的水平.
詞塊是一種相對固定的語言結構 ,瞭解併熟練掌握詞塊 ,不僅能使學習者的語言輸齣更流利 ,而且對學習者語言的地道性也十分關鍵.本文根據詞塊理論 ,對學生進行瞭近兩年的語言訓練 ,結果髮現 ,對詞塊的理解和掌握 ,能夠提高學生對語言的理解能力 ,減輕記憶負擔 ,保證語言輸齣的準確性和地道性 ,提高寫作的水平.
사괴시일충상대고정적어언결구 ,료해병숙련장악사괴 ,불부능사학습자적어언수출경류리 ,이차대학습자어언적지도성야십분관건.본문근거사괴이론 ,대학생진행료근량년적어언훈련 ,결과발현 ,대사괴적리해화장악 ,능구제고학생대어언적리해능력 ,감경기억부담 ,보증어언수출적준학성화지도성 ,제고사작적수평.
