语文学刊
語文學刊
어문학간
Journal of Language and Literature Studies
2015年
15期
166-167
,共2页
小学语文%师生互动%语文教学
小學語文%師生互動%語文教學
소학어문%사생호동%어문교학
小学语文学科作为我国基础教育的重要学科,应受到高度关注,且师生互动在小学语文教学中的应用,可有效提高教学质量,并能提高学生参与教学活动的积极性及主动性,以便于获得良好的教学效果.文章介绍了师生互动的类型,提出师生互动在小学语文教学中存在的问题,最后着重分析探讨了师生互动应用于小学语文教学的具体策略.
小學語文學科作為我國基礎教育的重要學科,應受到高度關註,且師生互動在小學語文教學中的應用,可有效提高教學質量,併能提高學生參與教學活動的積極性及主動性,以便于穫得良好的教學效果.文章介紹瞭師生互動的類型,提齣師生互動在小學語文教學中存在的問題,最後著重分析探討瞭師生互動應用于小學語文教學的具體策略.
소학어문학과작위아국기출교육적중요학과,응수도고도관주,차사생호동재소학어문교학중적응용,가유효제고교학질량,병능제고학생삼여교학활동적적겁성급주동성,이편우획득량호적교학효과.문장개소료사생호동적류형,제출사생호동재소학어문교학중존재적문제,최후착중분석탐토료사생호동응용우소학어문교학적구체책략.
