学位与研究生教育
學位與研究生教育
학위여연구생교육
Academic Degrees & Graduate Education
2015年
7期
7-11
,共5页
大数据%学位点%自我评估%研究生教育
大數據%學位點%自我評估%研究生教育
대수거%학위점%자아평고%연구생교육
分析了大数据的涵义、特征及其教育应用价值,从大数据视角审视了传统学位点评估存在的问题,在此基础上认为大数据时代的学位点自我评估体系应由指挥系统、信息收集系统、信息分析诊断系统和信息反馈系统四部分组成,并详细说明了大数据在每一部分的具体应用策略和措施.
分析瞭大數據的涵義、特徵及其教育應用價值,從大數據視角審視瞭傳統學位點評估存在的問題,在此基礎上認為大數據時代的學位點自我評估體繫應由指揮繫統、信息收集繫統、信息分析診斷繫統和信息反饋繫統四部分組成,併詳細說明瞭大數據在每一部分的具體應用策略和措施.
분석료대수거적함의、특정급기교육응용개치,종대수거시각심시료전통학위점평고존재적문제,재차기출상인위대수거시대적학위점자아평고체계응유지휘계통、신식수집계통、신식분석진단계통화신식반궤계통사부분조성,병상세설명료대수거재매일부분적구체응용책략화조시.