科教导刊
科教導刊
과교도간
The Guide of Science & Education
2015年
23期
97-98
,共2页
民族志%质性研究%课程改革
民族誌%質性研究%課程改革
민족지%질성연구%과정개혁
Ethnography%qualitative research%course reform
本文通过对民族志阅读的文本选择和质性研究能力的培养困境两个维度,对民族学人类学专业中的基础课程民族学田野调查方法的课程改革进行了若干研究,并提出了相应的五点建议.
本文通過對民族誌閱讀的文本選擇和質性研究能力的培養睏境兩箇維度,對民族學人類學專業中的基礎課程民族學田野調查方法的課程改革進行瞭若榦研究,併提齣瞭相應的五點建議.
본문통과대민족지열독적문본선택화질성연구능력적배양곤경량개유도,대민족학인류학전업중적기출과정민족학전야조사방법적과정개혁진행료약간연구,병제출료상응적오점건의.
By reading culture plight of ethnographic text selection and qualitative research capabilities of the two dimensions of Ethnology and Anthropology of the professional basic course"ethnological fieldwork,"the curriculum reform a number of studies, and proposed the corresponding five proposals.
