山东青年
山東青年
산동청년
Shandong Youth
2015年
7期
69-69,71
,共2页
培养%创新思维%迁移能力%想象%体验
培養%創新思維%遷移能力%想象%體驗
배양%창신사유%천이능력%상상%체험
创新思维即创造型思维,就是有与众不同、标新立异的表现。创新思维是创新过程中的思维活动,是指具有一定的自身价值或认识意义的新颖独到的思维活动。创造性思维的特点是“灵活性、独特性、新颖性”。培养学生的创新思维能力,是小学数学教学的主要任务之一,是实施素质教育开发学生智能,提高学生素质的重要措施。下面就为什么要培养学生创新思维和如何培养学生的创新思维能力谈几点看法。
創新思維即創造型思維,就是有與衆不同、標新立異的錶現。創新思維是創新過程中的思維活動,是指具有一定的自身價值或認識意義的新穎獨到的思維活動。創造性思維的特點是“靈活性、獨特性、新穎性”。培養學生的創新思維能力,是小學數學教學的主要任務之一,是實施素質教育開髮學生智能,提高學生素質的重要措施。下麵就為什麽要培養學生創新思維和如何培養學生的創新思維能力談幾點看法。
창신사유즉창조형사유,취시유여음불동、표신립이적표현。창신사유시창신과정중적사유활동,시지구유일정적자신개치혹인식의의적신영독도적사유활동。창조성사유적특점시“령활성、독특성、신영성”。배양학생적창신사유능력,시소학수학교학적주요임무지일,시실시소질교육개발학생지능,제고학생소질적중요조시。하면취위십요요배양학생창신사유화여하배양학생적창신사유능력담궤점간법。