CAJ | 학술논문

新课标指出＂人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。＂同时提出：＂学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。＂＂数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。＂而课堂教学是实施素质教育的主阵地，任何优化课堂教学，让课堂在有限的教学时间里焕发出无限的生命活力，使学生成为真正学习的主人，这是广大教育工作者不懈追求的目标。
신과표지출＂인인학유개치적수학；인인도능획득필수적수학；불동적인재수학상득도불동적발전。＂동시제출：＂학생시수학학습적주인，교사시수학학습적조직자、인도자화합작자。＂＂수학교학활동필수건립재학생적인지발전수평화이유적지식경험기출지상。교사응격발학생적학습적겁성，향학생제공충분종사수학활동적궤회，방조타문재자주탐색화합작교류적과정중진정리해화장악기본적수학지식여기능、수학사상화방법，획득엄범적수학활동경험。＂이과당교학시실시소질교육적주진지，임하우화과당교학，양과당재유한적교학시간리환발출무한적생명활력，사학생성위진정학습적주인，저시엄대교육공작자불해추구적목표。