青年时代
青年時代
청년시대
Youth Times
2015年
19期
199-199,206
,共2页
活力%课堂导入%创新思维%主动性%实验
活力%課堂導入%創新思維%主動性%實驗
활력%과당도입%창신사유%주동성%실험
物理课堂不仅是教师传授知识的阵地,更应是学生展示自我、交流合作的舞台。如何让活力“充盈”物理课堂,是每一个物理教学工作者应当深思的问题。文章从多个不同角度阐述了构建活力“充盈”物理课堂的策略,令人眼前一亮。
物理課堂不僅是教師傳授知識的陣地,更應是學生展示自我、交流閤作的舞檯。如何讓活力“充盈”物理課堂,是每一箇物理教學工作者應噹深思的問題。文章從多箇不同角度闡述瞭構建活力“充盈”物理課堂的策略,令人眼前一亮。
물리과당불부시교사전수지식적진지,경응시학생전시자아、교류합작적무태。여하양활력“충영”물리과당,시매일개물리교학공작자응당심사적문제。문장종다개불동각도천술료구건활력“충영”물리과당적책략,령인안전일량。