教育科学研究
教育科學研究
교육과학연구
Educational Science Research
2015年
9期
55-60
,共6页
郭雯%刘翔平%穆宝华%冉俐雯%张凤娇
郭雯%劉翔平%穆寶華%冉俐雯%張鳳嬌
곽문%류상평%목보화%염리문%장봉교
教师人际沟通%人际沟通技能培训%积极的人际关系%积极的心理功能
教師人際溝通%人際溝通技能培訓%積極的人際關繫%積極的心理功能
교사인제구통%인제구통기능배훈%적겁적인제관계%적겁적심리공능
研究设计了教师人际沟通技能培训课程,并对中学教师进行了培训研究,通过前后测,检验该培训方案的效果.研究表明,教师人际沟通技能培训不仅有效提高了教师人际沟通技能、减少师生关系行为困扰、改变了教师的人际关系的信念,而且在构建教师的积极的心理功能和促进教师心理健康方面,也具有一定的促进作用.
研究設計瞭教師人際溝通技能培訓課程,併對中學教師進行瞭培訓研究,通過前後測,檢驗該培訓方案的效果.研究錶明,教師人際溝通技能培訓不僅有效提高瞭教師人際溝通技能、減少師生關繫行為睏擾、改變瞭教師的人際關繫的信唸,而且在構建教師的積極的心理功能和促進教師心理健康方麵,也具有一定的促進作用.
연구설계료교사인제구통기능배훈과정,병대중학교사진행료배훈연구,통과전후측,검험해배훈방안적효과.연구표명,교사인제구통기능배훈불부유효제고료교사인제구통기능、감소사생관계행위곤우、개변료교사적인제관계적신념,이차재구건교사적적겁적심리공능화촉진교사심리건강방면,야구유일정적촉진작용.
